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思想引领
五四红旗团支部风采展示-信息篇
2020-05-16 20:07   审核人:   (点击: )

广告设计17-1团支部班级事迹

一、班风建设

求真务实,勇于担当是大家的班级风貌。班委们各司其职,尽心尽力,办事效率高。同学们积极配合班委们的组织,主动参加班级各项活动,每个人都在努力用自己的方式为班级的建设添砖加瓦。

二、学风建设

作为有志向的大学生,大家深知努力完成学业是大家的首要任务。同学们互相促进,互相学习,以寝室为单位,进行寝室评比学习,并组织各项比赛,锻炼自己各方面的能力,也为同学们的学习生活增添乐趣。

三、党团建设

大家班团支部在外国语学院团总支的带领下不断向党组织靠拢,积极配合学校团总支组织开展的各项工作。认真学习中国共产党的革命精神,认识到想要成为一名合格的学生应该具有的素质修养和精神风貌,也更深入地了解了大家的中国共产党是中国工人的先锋队,代表中国先进学问的前进方向,同学们在思想与行动上积极向党靠近,承担青年一代的社会使命。

四、文体活动

大家是一群朝气蓬勃,意气风发的少年。在校里、系里举办的各项活动中,展现了大家最自信、最绚丽的一面,并获得各项殊荣。一张张奖状是大家努力的见证,也是大家共同的美好回忆。

感谢老师们的一路相伴,对大家的悉心教导,正因如此,大家不再孤独,不再迷茫。今天,大家昂首挺胸,勇敢向前进,明天的广告设计与制作17-1班将会更加美好!





数字媒体18-1团支部班级事迹

数字媒体应用技术一班是一个温暖、和谐的大家庭,进取、活泼、聪明是他们的最大特点。在院领导的关怀与班主任刘继华的正确带领下,在过去的两年里取得了骄人的成绩。但面对这些大家丝毫不敢懈怠,唯有奋力前行,全力以赴。我班同学在班委的带领下,相互协作,积极响应党的号召,严格落实实行院校下达的各项工作和任务。“志向高远、博学善思、学有特长、素质全面”是班级宗旨;“时间面前紧迫感、学习面前压力感、成绩面前竞争感、班级面前荣誉感”是班训。班训和宗旨时刻督促、勉励全体同学不断进取,争先创优。

“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”,将树立良好班风放在班级建设工作的首位。严格遵照校规进行管理,督促同学们作好各项常规工作。同学之间语言、行为文明。全体同学在班主任老师的引导下,跟随集体的脚步,注重时代感和创新精神,学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。

他们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和科代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。从入学至今天,无论是哪方面的集体活动,无论是大家的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,运动会、主题班会、青年志愿者活动、各类班际球赛,无一不体现了大家班团结进取的作风。之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家班级班视为一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念。

班上同学学习兴趣高,学风浓厚是班级建设的突出成果。这与同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会有向老师提问的同学,课外同学们也都积极上自习。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。大家平时聚在一起,讨论学习,各自先容自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。所以两年来本班综合成绩名列平行班前列。

党员发展方面,始终是团支部的一个工作重点。一方面,不定时开团员大会,对同学们先容中国共产党的基础常识以及我党的光荣历史,先容一些新近的中共党员的光辉事迹,使他们能够切身体会到党的伟大,由此产生对于中国共产党的崇敬之情以及迫切加入的愿望;另一方面,积极配合学校做好推优入党的工作。严格考核进步对象,并适时向党提出申请,以此来不断为党输送新鲜血液,增强党的战斗力!为此大部分同学都要求积极入党,我班同学总体表现较好,活动积极性高,学习勤奋,充分展示了我班同学团结向上,积极进取的精神风貌,展现了当代大学生自信的风采,体现了我班强大的凝聚力和团队精神,同时为了丰富大家的业余生活,增进大家的相互了解并提高大家的集体荣誉感与责任心,提升大学生的学问素质与道德修养,我班也开展了各种丰富多彩的课余活动,深受领导好评。

自进校以来,大家班组织了各种活动来增进大家的了解。比如,以“为谁而学”为题的演讲赛,在比赛中,同学们讲的句句让人不得不想一下自己的任务是什么,总而言之,这次比赛增进了同学们学习的积极性。在体育活动中,大家也多次参加了学校和院里的体育比赛。在运动会,冬季长跑,院排球、篮球、足球等项目上同学们踊跃报名,积极参加。还在元旦的欢庆晚会上,好几个同学表演的哑剧很受领导好评。在这些活动中同学之间建立了深厚的友谊,班级气氛变得更加融洽。同时每逢过节全班同学都会要求给老师送上大家大家的一分心意以感谢他们对大家的培育。

网络技术19-5团支部班级事迹

大家计算机网络技术19-5班是一个温暖、和谐的大家庭,也是一个积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是大家的最大特点。

在班级建立之初,班委成员全部实行自由竞选,因此,学生干部的积极性很高,但对导员的依赖性很强,解决问题的能力不够,某些方面还只能充当老师的传话筒。于是我利用专门的时间,进行班委培训,同时让班委全体成员集体讨论,明确各自的职责,义务,调动他们的主人翁意识和责任意识,特别强调班委应具备以下几种能力:第一,每位班委领悟职责,明确计划,要有工作安排;第二,积极主动协调矛盾,具备解决问题的能力;第三,及时发现问题,及时反馈处理意见。这样,经过一段时间的训练,班委独立工作能力和创造能力都有了很大长进。

一、严格班级管理制度,健全支部,班委组织机构

所谓“没有规矩不能成方圆”,一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力。班委同学多次聚集一堂,共同讨论班级建设计划,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。还有具体的班会制度,每次班会,除了导员的必要交代,大都由学生自我总结,组织严密有序。这一系列制度的建立为班级其他工作的开展提供了先决条件。我班经过一段时间的集体生活,在班级管理方面逐渐创立了自己的特色和方法。各班,团干部各司其职,团结协作,责任到位。

二、朴实浓厚的班风,学风

对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂,班风是班级建设的核心,是引领班级前进的旗帜。"班风正才能学风正,学风正才能成绩好",我班将树立良好班风放在班级建设工作的首位,严格遵照校规进行管理,督促同学们作好各项常规工作。全班同学基本树立了踏实认真的学习态度和生活态度,以学会生存,学会做人,学会学习,学会办事,学会健体为目的,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。增强了同学们的班级自豪感,集体荣誉感,形成了拼搏进取的团队精神,并激励着同学们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。在班风建设方面,最常规的做法主要是以下几点:

1.经常性的有计划的组织各种有益于学生身心健康的集体活动,来增加班级凝聚力和向心力。
2.班里出现了比较典型的问题,大都以主题班会的形式展开讨论,让学生自己剖析自己,自我评价。
3.有意识,有计划,分层次地对学生进行个别谈话,及时表扬和批评那些典型事例,在班集体形成正确的集体舆论导向。

三、积极响应号召,参加活动

每当下雪的时候,同学们积极主动参加扫雪活动,团结一心不怕冷也不抱怨,也积极参加系里校里举办的活动,丰富了课余生活,也得以认识新同学的机会。
计算机网络技术19-5班是一个团结向上,朝气蓬勃的集体,是一个有鲜明特色的集体,大家会满怀希翼与激情加强各方面的努力,改进不足。"学无止境","进步无止境"同学们仍需努力,这是大家对过去取得成绩的认识,也是对大家今后工作的要求。一分耕耘,一分收获,相信在大家的共同努力下,大家必将会走向更灿烂美好的明天!

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App技术19-3团支部班级事迹

大家班是一个拥有27名成员的班集体。在这个温暖的大家庭中,每个人都在发掘自己的潜能,提高自身的素质,为这个集体.增光添彩。良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班集体要想有凝聚力,首先必须加强团结,营造一-种健康向上的班级氛围,因此大家提出“班级是我家,建设靠大家”的观念,就是要靠集体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着大家不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。

日常的学问建设主要在团会和参加各个部门组织的活动上,通过团会,大家探讨了各种有趣的话题,参加活动,让大家扩宽生命的宽度,得到的名次,也是带给班级的荣誉。一个集体的灵魂,改善同学的关系,使大家产生归属感,是增强集体凝聚力的重要途径。大家通过开展丰富多彩的课外活动,加强宿舍间的沟通与交流。大家班级也自发的组织了宿舍间的常识问答活动,在学习的紧张气氛中让同学获得了一份难得的轻松。

随着专业常识学习的不断深入,我班还针对不同人对不同学科的掌握程度不同进行了学习小组分类,把强的和弱的放在一组,带动学习。在兴趣小组的影响下,大家班,从而为以后的学习打下了坚实的基础。

班级还提出了"以学习为中心、各项能力协调发展的培养目标,力争培养"一专多能全面发展"的复合型人才。转眼即将步入大学二年级,在新的两年里,大家要认真剖析自己,努力扬长补短,为迎接新的挑战而努力。大家会倍加珍惜在学校学习和生活的时间。大家已经有了明确的目标,大家会朝着自己和班级的目标不断进取。


网络技术19-5团支部班级事迹

大家计算机网络技术19-5班是一个温暖、和谐的大家庭,也是一个积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是大家的最大特点。

在班级建立之初,班委成员全部实行自由竞选,因此,学生干部的积极性很高,但对导员的依赖性很强,解决问题的能力不够,某些方面还只能充当老师的传话筒。于是我利用专门的时间,进行班委培训,同时让班委全体成员集体讨论,明确各自的职责,义务,调动他们的主人翁意识和责任意识,特别强调班委应具备以下几种能力:第一,每位班委领悟职责,明确计划,要有工作安排;第二,积极主动协调矛盾,具备解决问题的能力;第三,及时发现问题,及时反馈处理意见。这样,经过一段时间的训练,班委独立工作能力和创造能力都有了很大长进。

一、严格班级管理制度,健全支部,班委组织机构

所谓“没有规矩不能成方圆”,一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力。班委同学多次聚集一堂,共同讨论班级建设计划,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。还有具体的班会制度,每次班会,除了导员的必要交代,大都由学生自我总结,组织严密有序。这一系列制度的建立为班级其他工作的开展提供了先决条件。我班经过一段时间的集体生活,在班级管理方面逐渐创立了自己的特色和方法。各班,团干部各司其职,团结协作,责任到位。

二、朴实浓厚的班风,学风

对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂,班风是班级建设的核心,是引领班级前进的旗帜。"班风正才能学风正,学风正才能成绩好",我班将树立良好班风放在班级建设工作的首位,严格遵照校规进行管理,督促同学们作好各项常规工作。全班同学基本树立了踏实认真的学习态度和生活态度,以学会生存,学会做人,学会学习,学会办事,学会健体为目的,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。增强了同学们的班级自豪感,集体荣誉感,形成了拼搏进取的团队精神,并激励着同学们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。在班风建设方面,最常规的做法主要是以下几点:

1.经常性的有计划的组织各种有益于学生身心健康的集体活动,来增加班级凝聚力和向心力。
2.班里出现了比较典型的问题,大都以主题班会的形式展开讨论,让学生自己剖析自己,自我评价。
3.有意识,有计划,分层次地对学生进行个别谈话,及时表扬和批评那些典型事例,在班集体形成正确的集体舆论导向。

三、积极响应号召,参加活动

每当下雪的时候,同学们积极主动参加扫雪活动,团结一心不怕冷也不抱怨,也积极参加系里校里举办的活动,丰富了课余生活,也得以认识新同学的机会。
计算机网络技术19-5班是一个团结向上,朝气蓬勃的集体,是一个有鲜明特色的集体,大家会满怀希翼与激情加强各方面的努力,改进不足。"学无止境","进步无止境"同学们仍需努力,这是大家对过去取得成绩的认识,也是对大家今后工作的要求。一分耕耘,一分收获,相信在大家的共同努力下,大家必将会走向更灿烂美好的明天!

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网络技术19-6团支部班级事迹

计算机网络19-6是一个阳光积极、健康向上的班集体。在这个温暖的大家庭中,每个人都致力于发掘自己的潜能,提高自身的素质,为这个集体增光添彩。

班集体是每个学生学习成长的摇篮,一个积极向上的凝聚力强的良好的班集体的形成,需要多方面的因素,其中班干部更是一个关键的因素。因此大家努力地提升自己,不仅保证自身成绩、热心于各类活动,还定期召开不同主题的班委会,切实结合当下同学们的问题,探讨如何展开工作、如何完善自己,更好地为同学们服务。

同时,大家还十分注重班级学问建设,把构建好班级学问建设当作管理班级的重要法宝之一。

各类活动是同学们培养创新精神、实践能力以及良好品德的主要渠道。所以大家定期组织了许多班级活动:班团会上为同学们提供展示自己的机会、除雪时带领大家通力合作、学习时请


优秀同学为大家先容经验……

日常的学问建设主要体现在班团会上,通过班团会,大家探讨了许多时下问题,并且及时总结过去的经验教训,为各项工作提供了源源不断的动力。

通过各种活动,加强班级学问建设,努力营造积极、健康向上的班级学问氛围,已成为大家提高班级管理水平和促进同学发展的一个重要举措。一个优秀的班集体,离不开良好班级学问氛围的熏陶。充满朝气的班级学问氛围,使同学们的心灵得到净化,心态得到改善,情操得到陶冶,视野得到拓宽,品位得到提升。



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