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  系部概述

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机电工程系概况

  机电工程系是学校重点建设与发展的系部,机电专业群以“脚踏实地,追求卓越”的校训精神为指引,主动适应东北地区经济社会和装备制造业发展新常态,以着力培养智能制造领域急需的、具有社会责任心和历史使命感、心怀“大国工匠”精神并具备实践能力的应用型优秀人才为目标,积极创新探索新形势下的“三教改革”,坚持践行“校企合作,产教融合”,完善人才培养体系和人才培养标准,不断提升专业内涵建设水平和人才培养质量,在引领制造类专业职业教育整体协调发展方面取得明显成效。专业群为辽宁省双高计划支撑建设的高水平专业群,建有国家高职示范校重点建设专业1个、辽宁省对接产业集群示范专业1个、教育部现代学徒制试点专业1个、辽宁省职业教育人才培养模式改革示范专业1个。近五年来,主持完成省教育厅和财政厅教学专项建设3项(专项资金近2000万元),完成高职教育创新发展行动计划(2015-2018年)课题5项,其中3个项目成果获得教育部认定。主持完成各类教育教学改革与研究项目十余项,其中获得辽宁省教育教学成果一等奖1项、三等奖1项,校级教学成果特等奖2项、一等奖3项,二等奖3项。

  机电工程系现有智能工程机械运用技术、道路机械化施工技术、模具设计与制造、数控技术、机电一体化技术、应用电子技术、工业机器人技术、智能控制技术八个专业,在校生1800余人。专业面向交通工程机械与地方支柱产业。围绕区域经济发展的背景,以适应东北制造业转型升级,实现这一领域紧缺高技能人才的培养为目的。专业人才培养坚持专业技术与综合素质培养“双线”并重,育人质量不断提高,赢得了良好的社会声誉。机电工程系坚持以质量求生存,以特色求发展,按照“实际、实用、实践”的原则,构建特色鲜明的产学研结合教育教学模式,培养面向生产一线的高级技术应用型人才。

  机电工程系以打造一支与高水平高职学校相适应的有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的结构化、模块化、国际化的“双师型”教学创新团队为目标,探索实施了“校企互动、双向聘任、双向顶岗、互为师生”,构建校企双向培养体系和教师培养、考核方案。积极拓宽师资队伍的来源渠道,吸纳企业技能专家为特聘兼职教师,提高企业兼职教师队伍水平和质量。依托大国工匠工作室、劳模工作室、技能大师工作室,以培养专业带头人和骨干教师作为建设重点,以加强教师职业发展规划、稳定外聘教师队伍为手段,以完善激励机制和绩效考核机制为保障,不断优化师资队伍建设。专业群有全国模范教师1名、全国技术能手2名、辽宁省教学名师2名,辽宁省创新人才1名,3名教师入选辽宁省“百千万人才工程”,先后荣获辽宁省教育系统先进集体、辽宁省黄大年式教学创新团队称号。

  机电工程系与沈阳新松机器人自动化有限企业、沈阳沈飞民品、沃尔沃建筑设备投资有限企业等企业签订战略合作协议,成立二级产业学院和校外实训基地。与沈阳新松机器人自动化有限企业共建东北地区产教融合示范基地,与沃尔沃建筑设备投资(中国)有限企业共建东北区能力发展基地。近年来获得华中数控、新松机器人、沃尔沃建筑设备等企业设备捐赠600余万元。沃尔沃、上海宏信设备、中建八局、沈阳明日宇航等企业发放奖助学金30余万元。建成了“辽宁省高职数控师资培训基地”和“京东方员工培训基地”等,组建了“武警总队士官班”、“全国现代学徒制试点班”和 “宏信设备”、“中建八局”、“京东方”等多个订单班,年订单培养学生210人。校企合作开展横向课题立项11项、省级以上纵向课题立项4项。开展科研攻关、解决技术难题、实现成果转化,已获得专利授权15项。

  机电工程系把实训基地建设成能够模拟真实企业环境的“学徒车间”,满足“工匠型”人才培养,打造校企协同育人服务平台;实现专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、毕业证与职业资格证书对接,引入企业7S管理理念,建立校企长效合作机制,制定了规范化、科学化、标准化的运行机制,满足构建“仿真—实践—生产”循环一体的教学模式和1+X证书考核教学需求,形成了集教学、科研、服务“三位一体”的多功能共享型实训基地。

  机电工程系校内实训基地占地面积8000余平方米,共投资8000余万元,先进设备500多台套。实训基地下设有新松协作机器人智慧教室、工业机器人装调实训中心、工业机器人应用实训中心、多功能共享型数控实训加工中心、3D打印应用创新中心、五轴加工实训室、数控维修实训室、PLC与现代控制实训室等36个校内实训中心(室)。实训基地扎实推进1+X职业技能等级证书试点工作,现有工业机器人编程与操作、工业机器人运行与维护、数控多轴编程与加工等1+X证书试点考核点3个,年开展1+X证书考核100人次。实训基地选拔优秀“双师型”教师与企业技术能手、专家,组成结构化教学创新团队,成立了沈飞方文墨大国工匠工作室、劳模工作室等。承担辽沈地区的技能竞赛,促进学员就业、创业,并集成创新开发与应用,年均开展教科研、横向课题和专利50余项。开发生产性教学案例、微课、职业技能鉴定题库、实训课课程标准、实训引导书等500多个共享教学资源,发挥基地共享和示范引领作用

  机电工程系各专业群以课程资源建设为切入点,持续推进教材教法改革,提升教学质量。将企业新技术、新工艺、新规范融入教学,开展课程资源建设。共计完成《模具零件手工制作》《企业学习资源》《工程机械控制技术》等国家教学资源库课程3门,《机械基础》等省级精品在线开放课1门,建成《自动机与自动线技术》等双高核心课程17门,建设校级课程思政精品课8门,开发国家级规划教材3部、校企合作教材10部。结合丰富教学资源,利用超星学习通、智慧职教等平台建成标准化和个性化在线课程一百多门。采用翻转课堂、项目式教学法、任务驱动教学法等多样化教学方法开展线上线下混合式教学,有效提升学生学习兴趣。

  机电工程系坚持以地方支柱产业人才需求为导向,围绕区域经济发展,培养面向先进装备制造业和交通运输产业的合格人才。坚持专业技术与综合素质培养双线并重的人才培养模式,育人质量不断提高。近年来,新生报到率均在90%以上,在就业工作中,以专业为主导,校企合作为依托,积极开展就业服务与就业引导工作,注重提升学生就业质量,赢得了良好的社会声誉和企业口碑。毕业生初次就业率始终保持在96%以上,协议就业率始终保持在85%以上。调查显示,学生对就业工作的满意度达到90%以上,企业满意度达到95%以上,毕业生平均薪资水平不断提升。



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